陕西师范大学凤凰城中学开展疫情防控演练

地点：学校门口     

演练内容：

    1.两名教师提前进行自我消毒，消毒人员对所有通道进行消毒，做好师生入校检查准备，在通道处放好测温枪、体温登记表、手消毒液。

    2.保安在校门外负责维持秩序、疏散人群，配备手持扩音器提醒师生佩戴口罩，保持1.5米以上距离进出校门。 

    3.两名教师在通道处对学生进行体温检测和健康询问，检测体温正常的学生迅速按照指定通道进入教室。

    4.校医在临时留观区待命，负责发热学生的观察及复检工作，做好学生检测记录。

地点：校外临时留观区

演练内容：

    1.体温检查过程中，教师发现一名学生体温异常，立即带领学生至临时留观区，暂停此通道检测。组织此通道学生至其他通道进行检测。

    2.校医再次用水银体温计测温确认，询问近14天内学生健康状况，本人、共同居住的人员有无疫情严重地区旅居史，或与其他病人接触史等。

    3.经水银体温计测温确认，学生体温为38℃。校医立即报告总指挥，同时通知班主任联系学生家长立即到校，接学生去往医院就诊，并告知注意事项。

    4.校医对该学生情况登记建立台账，以备后续询查。班主任持续跟进学生就医诊断情况并及时上报学校疫情防控工作领导小组。

    5.由指定消毒人员对校外临时留观区和发热学生走过的路线立即进行消毒处理。

地点：教学楼1班教室     

演练内容：

    1.上课期间有学生感觉不适，任课教师用额温枪测量体温异常，立即告知校医。

    2.校医立即前往教室，陪同学生步行前往学校留观室，途中做好防护，确保不再与其他人员近距离接触。

    3.任课教师组织其他同学移至年级备用教室，进行必要的心理疏导后继续上课。

    4.由指定消毒人员对该班教室环境及相关物品、校医和发热学生走过的路线进行消毒。

演练内容：      

    1.校医在留观室对出现疫情症状学生进行二次测温确认，询问近14天内学生健康状况，本人、共同居住的人员有无疫情严重地区旅居史，或与其他病人接触史等。

    2.经二次测温确认，该学生体温为38℃。校医通知班主任联系学生家长立即到校，在校门口接学生去往医院就诊，并告知注意事项。

    3.校医对该学生情况登记建立台账，以备后续询查。班主任持续跟进学生就医诊断情况并及时上报学校疫情防控工作领导小组。

    4. 由指定消毒人员对学校留观室和发热学生走过的路线立即进行消毒处理。

演练内容：

    1.放学时间，指定班级学生佩戴口罩陆续到达餐厅，在值班陪餐老师引导下从食堂（入口）进入餐厅，间隔1.5米距离洗手，再间隔1.5米以上距离排队取餐。

    2.值班陪餐老师引导就餐学生面向售饭窗口单排隔位分散用餐，坐下吃饭的最后一刻才摘口罩，用餐过程不准相互交流，杜绝面对面、扎堆用餐，就餐间隔在1.5米以上，避免交叉感染。

    3.用餐结束后，佩戴好口罩，检查桌面保持干净，按1.5米距离排队，将剩饭菜倒进残食桶，餐盘、餐具分类送到相应回收桶，从食堂（出口）离开餐厅。

地点：学生宿舍

演练内容：

    1.归宿就寝时，学生在宿舍门外间隔1.5米排队。

    2.宿管老师对每个学生进行体温检测，体温正常者进入宿舍。

    3.体温检查过程中，宿管老师发现一名学生体温异常，第一时间通知校医，并将学生带至学校留观室。

    4.校医在留观室对出现疫情症状学生进行二次测温确认，询问近14天内学生健康状况，本人、共同居住的人员有无疫情严重地区旅居史，或与其他病人接触史等。

    5.经水银体温计测温确认，学生体温为38℃。校医通知班主任联系学生家长立即到校，在校门口接学生前往医院就诊,并告知注意事项。

    6.校医对该学生情况登记建立台账，以备后续询查。班主任持续跟进学生就医诊断情况并及时上报学校疫情防控工作领导小组。

    7.由指定消毒人员及时对发热学生所接触物品、走过的路线进行消毒。