【培训进行时】我校开展教师岗前培训系列讲座活动 - 校园新闻

读懂课程·读懂课堂·读懂学生 ——我校教师岗前培训系列讲座（一）

8月18日，我校特聘教师汪香志在礼运堂进行了名为《读懂课程·读懂课堂·读懂学生》的讲座。汪老师认为读懂学生是“教育之根”，读懂课堂是“教育之本”，他以教师常问的8个问题为引子，通过对最新的教育政策的解读，以及对教学改革的深入分析，指出新时代教育发展应该实现三个转变，即向“全面育人”的教育方式转变，向“升学与生涯辅导相结合”的目标转变，向“分层与分类相结合”的方向转变。同时汪老师切入当前教育现状，指出了培养学科核心素养的重要性，并通过对具体科目的深入分析，说明了学科之间的互通性，以及当前教育“难度在降低，宽度在增加”的发展状态，表明了教师应通过学科传承文化的期望和要求。凭借自身的教学经验和思考，汪老师引领教师们重新认识了教育教学，并从“悟优秀之道”、“研名师之争”、“做学习之师”三个方面深入分析了教师专业发展的基本路径，对于我校教师的个人发展和职业规划起到了积极推进的作用。

青年教师成长经历分享——我校教师岗前培训系列讲座（二）

8月18日下午，陕师大附中教务处副主任张锦川在礼运堂进行了名为《青年教师成长经历分享》的讲座。张老师以自己毕业后在教学道路成长的酸甜苦辣为切入点，指出教师应该钻研专业、珍惜课堂，抓好教学常规，了解学生学情，做好积累工作，提高教学艺术，做到多听课，向同行学习，在课堂中不断反思、提高，在学生中寻找灵感，同时在教学研究上花精力、下功夫，做一个“有心人”。针对班主任工作，张老师指出教师应该对自己进行准确定位，制定班规并提供人文关怀，推进班级文化建设，加强自身的提高与发展。最后张老师给在场教师进行了阅读书目分享，例如《致青年教师》、《乡土中国》、《自由在高处》、《窗边的小豆豆》等，指出教师更应该具备学习意识。

因为有爱——我校教师岗前培训系列讲座（三）

8月18日下午，陕师大附中高级教师隋达华在礼运堂进行了题为《因为有爱》的师德报告。隋老师将自己近二十年的教学感悟，通过实际案例向在场教师们娓娓道来，并通过认真教课、全心带班、忘我工作、真爱无悔四个方面的发散与解读，传递了一种无私奉献、爱岗敬业的精神。在场教师深受感动与启发，感受到教师的一颗爱心在教育中的重要性，决心在今后的教学生涯中，努力自我培养，以高尚的师德与正确的价值观，做一名优秀的教师。

用活动唤醒成长的种子——我校教师岗前培训系列讲座（四）

8月19日上午，商洛中学英语高级教师、省级教学能手、全国优秀班主任刘小红老师在礼运堂进行了名为《用活动唤醒成长的种子》的班级管理经验分享。刘老师提出教师应该利用班级微信公众平台的搭建，为每个学生提供展示自我的机会，并以自己班级的公众号“因爱而语”为例，展示了多彩的活动在班级管理以及师生交流中的独特魅力，强调了教育教学中“仪式感”的重要性，指出契机就是教育的最佳时间、兴趣点、情感点、共鸣点，并应该以各种方式展示每个孩子的才能，让他们在学校都能得到认同感。刘老师的讲座以生动活泼的形式，向教师们展现了教学和管理的多种可能性，指明了教育这一体系具有多重的发展空间，教师应该通过不断的探索，发掘适合自己、适合学生的教学方式。教师们在讲座过程中，认真思考，勤做记录，展现了凤凰城中学教师勤恳踏实、积极上进的风采。

教室多媒体学习——我校教师岗前培训系列讲座（五）

8月19日上午，我校信息技术教师何亮亮老师在教室进行了“教室多媒体学习”经验分享。学校的教室都安装有86寸希沃触控一体机，配置先进教学系统，具有强大的教学辅助功能。何老师从具体的操作入手，逐个按键进行介绍，并通过演练和示范，深入的讲解了这一操作系统的内部设置和适用场景。在分享现场，教师们纷纷互动，并感叹学校教学科技力量引入的力度，表示通过后期的练习，将会合理使用学校的高端设施设备，以促进教学发展，提升教学水平。

如何上好一节课——我校教师岗前培训系列讲座（六）

8月20日，陕西省教科院基础教育研究中心主任马亚军在礼运堂进行了名为《如何上好一节课》的讲座。马主任从忠诚党的教育事业、立志成为育人模范、如何上好一节课三方面展开了对教育教学事业的指导，强调当今教师要始终忠诚党的教育事业，坚持国家教育方针，时刻为社会主义现代化建设服务，为人民服务，把立德树人作为教育的根本任务。在关于课堂的认识层面，马主任指出教师是主导，应该提升自己的专业素养，根据习主席所提出的“四有教师”目标，学会讲、写、听、研。马主任认为，教师应该立志成为育人模范，并从教法、学法、课程、学科核心素养、学科评价体系五个角度对教师提出要求，并针对如何上课这一问题，提出教师应该明确课堂教学教什么、如何导入新课、教学方式的多样化等。马主任的讲座高屋建瓴，层层递进，深入浅出，对我校青年教师职业发展的影响深刻而长远。

为理想学校而来——我校教师岗前培训系列讲座（七）

8月20日下午，我校教务主任在礼运堂进行了《为理想学校而来》的讲座。讲座主要从理念、教学、德育三个方面展开，教务主任提出我校教师应该做有温度的教育，并表示一所学校，如果学生喜欢、教师幸福、家长满意、社会认可，就可以成为“理想学校”。她从教学构成要素，对课程、课堂、教师、学生和管理五个方面提出要求，指出我校要发展自己的特色课程，建立特色课程体系，进而发展成为特色学校。针对我校的标志和校训等文化建设内容，教务主任进行了深入的诠释与解读，表示我校办学理念应做到一体规划、分层融入、衔接贯通。在教学方面，她提出以精细、高效、标准、特色为支撑点，把握教学质量，认为教师要树立质量意识、高效意识、合作意识、责任意识、创新意识、特色意识、竞争意识、危机意识，并分别从备课、上课、作业、考试四个角度对教师提出要求。针对学校课程，她认为我校将做到多元发展，做到基础课程精品化、校本课程特色化。在德育工作方面，她提出“人人德行师、处处德育场”的理念，希望我校教师通过自身的努力和提高，做到立德树人的教育目标，共同为凤凰城中学的发展努力。

中考命题后的感悟及今后指导教学的措施——我校教师岗前培训系列讲座（八）

8月20日下午，我校今年承担中考命题工作的刘巧华老师、胡丹妮老师在礼运堂进行了《中考命题后的感悟及今后指导教学的措施》分享。刘老师担任今年中考数学组的命题工作，她从解读陕西省中考的解读切入，分享了自己对于中考命题的认识和感受，并分析了2019年陕西省中考数学试题特点，指出今后我校的数学教学应该有目标、有依据。胡老师担任今年初中学业水平测试生物组的命题工作，她分析了生物中考命题的特点，并表示今后出题应该改变传统的知识记忆类的模式，为学生创设情境，在知识情境中答题学习。两位老师的分享激励了在场教师，将进一步促进我校教育教学工作的提升与发展，预示着凤凰城中学的开办将稳扎稳打、日臻佳境，用自身的实力和全体教职工的努力开创更辉煌的未来！